5,000달러의 '직공' 보조금 수혜자들은 다음과 같이 말했습니다.

5,000달러의 "직공 보조금" 수혜자는 맨 윗줄 왼쪽부터 Laura Gentry, Susan Cogdill, Ken Lyall, Ginna Staley, Luke Jarvis, Amanda Pendry, Denise Sturdivant, Matthew Dauer, Nicky Brady, Melody Johnson, Beckie Spears입니다. 맨 아래 줄 왼쪽부터 Deborah Beckel, Kayla McCoy, Renee Gentry, Robin Harmon, Jean Hefner, Takiyah McCathern, Olivia Walsh, Jamie Miles, Naing Win.

워싱턴 DC에 본사를 둔 Aspen Group과 Wilkes County 자문 그룹은 지난 주 20개의 Weaver 상을 수상했다고 발표했습니다.

각 수혜자는 내년에 자신의 계획을 지원하기 위해 5,000달러를 받게 됩니다. 자문단은 50개의 지원서 중에서 수상자를 선정했습니다.

수상자는 요가 강사와 사서부터 밴드 디렉터와 식료품점 주인까지 다양하지만 Aspen Group 보도 자료에 따르면 그들은 모두 Wilkes 아이들이 학교에서 성공할 수 있도록 지역 사회를 하나로 모으기 위해 노력하고 있다고 합니다.

Wilkesboro 관광 개발청 국장이자 지역 고문 중 한 명인 Thomas Salley는 이렇게 말했습니다. 수상자를 선정하는 데 도움을 주었습니다.

“그들의 혁신적인 프로젝트와 아이디어는 삶을 변화시키고 미래 세대를 위해 더욱 긴밀하게 짜여진 커뮤니티 구조를 구축할 수 있습니다.”

Aspen Institute의 Weave: The Social Fabric Project는 "미국인들을 분열시키고 외롭게 만들고 공동의 필요와 희망을 해결하기 위해 함께 일할 수 없게 만든 단절과 신뢰 상실의 문제를 해결하기 위한" 작업의 일환으로 Weaver Awards를 창설했습니다. 보도자료를 밝혔다.

Weave: The Social Fabric Project의 전무이사인 Frederick Riley는 “답은 워싱턴에서 나오지 않습니다.”라고 말합니다. “답은 다른 사람들을 위해 나타나서 공동체를 짜는 것이 무엇을 의미하는지 가르쳐 주는 사람들이 있는 모든 동네에 있습니다. 위버 수상자들은 훌륭한 프로젝트를 가지고 있지만, 더 중요한 것은 그것이 우리 모두에게 직공이 되도록 영감을 주고 초대한다는 것입니다.”

"weave"에 영감을 받은 Wilkes의 모든 사람은 온라인 Weave Wilkes 커뮤니티에 가입하여 Aspen Institute와의 파트너십에 참여할 수 있습니다. 그들은 다른 지역 직공을 만나고, 모임에 초대받고, 이웃을 지원하기 위한 자원을 찾고, 무료 지역 사회 리더십 교육에 액세스하는 등의 활동을 하게 됩니다. Community.weavers.org/pages/welcome에 등록하세요.

Walton Family Foundation은 모든 학생에게 안전하고 만족스러운 삶을 누릴 수 있는 길을 제공하려는 사명의 일환으로 Weave Wilkes 파트너십과 5,000달러의 상금을 지원했습니다. Aspen Institute는 Wilkes를 이 상을 주최할 최초의 시골 카운티로 선택했으며 전국적으로 이 상을 제공할 계획입니다.

수상자 및 모든 지원자는 8월 12일 오전 11시부터 오후 2시까지 North Wilkesboro에 있는 Stone Family Center for Performing Arts에서 열리는 Weaver Awards 축하 행사에서 상을 받게 됩니다. “이 행사는 Wilkes 카운티의 사회적 구조를 강화하고 모든 Wilkes 직공들 사이에서 대화, 네트워킹 및 아이디어 교환을 유도하는 고무적인 프로젝트를 선보일 것입니다.”라고 보도 자료는 말했습니다.

수상자

수상자 및 프로젝트는 다음과 같습니다.

카일라 마운스 맥코이. McCoy가 5학년이었을 때 그녀는 자연 세계에 눈을 뜨게 해주는 야외 수업을 가졌습니다. 그녀는 Wilkes의 모든 아이들이 그러한 경험을 하길 원하며 그녀의 상금을 사용하여 Wilkes 토양 및 수자원 보존 지구에서 공립, 사립 및 가정 학교의 K-12 학생들에게 지구에 대해 가르칠 수 있도록 트레일러에 이동식 토양 교실을 만들 것입니다. 그 아래.

로빈 하몬. 고등학교 교사인 하몬은 의미 있는 직업을 상상할 수 있는 학생들이 학교에서 더 많은 흥미를 갖고 좋은 성적을 거둘 가능성이 높다는 사실을 알아냈습니다. 하몬은 자신의 상금을 사용하여 학생들을 지역 사회, 멘토 및 미래와 연결하기 위해 지역 사업가 및 전문가와 함께 월별 학생 방문을 조직할 것입니다.

수잔 코그딜. Cogdill은 늦은 나이에 요가를 접했고 지역 사회를 사랑했으며 강사가 되었습니다. Cogdill은 자신이 받은 상을 이용해 어린 소녀들이 존중, 사랑, 신뢰를 바탕으로 서로 관계를 구축하는 방법을 배울 수 있는 요가 그룹을 시작할 예정입니다. 그룹은 또한 봉사 프로젝트를 통해 지역 사회에 환원할 것입니다.